朱继文
累并快乐着
两个“幸福”故事的启示
01.智者谈幸福
有人问智者：“为什么我做什么事都不成功？”
智者说：“因为你没有学会给予。”
“我能给人什么呢？”
“你要学会给人六样东西：
第一，微笑，每天都要用微笑与人相处；
第二，赞美，多说安慰的话、称赞的话、谦让的话、温柔的话；
第三，真诚，敞开心扉，诚恳待人；
第四，善意，以善意的眼光看待别人；
第五，帮助，以实际行动去帮助需要帮助的人；
第六，礼让，懂得谦让，互相成全。”
智者最后说：无论是谁，只要有了这六种习惯，快乐、成功、幸福就会如影随形。
02.我怎么看自己
有一个女孩，脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力，从小她就生活在诸多不便及众多的异样眼光中。
然而她没有让痛苦击败她内在的奋斗精神，她昂然以对，迎向一切的不可能，靠着无比的毅力与信仰的扶持，终于获得了美国加州大学艺术博士学位。她就是黄美廉博士。
有一次，在一个公共场合，一位听众问了这样一个问题：“黄博士，你从小就长成这样子，请问你怎样看自己，难道你没有怨恨吗？”这个无心但又直接的问题让在场人士无不捏一把冷汗，深怕会深深刺伤她的心。
只见她回过头，用粉笔在黑板上吃力地写下了“我怎么看自己？”这几个大字。
她笑着再回头看了看大家后，又转过身去继续写着：
“我好可爱！
我的腿很长很美！
爸爸妈妈这么爱我！
上帝这么爱我！
我会画画！我会写稿！
我有只可爱的猫！
还有……”
忽然，教室内一片鸦雀无声，她又回过头来静静地看着大家，再回过头去，在黑板上写下她结论：
“我只看我所有的，不看我所没有的。”
众人安静了几秒后，突然，全场响起了雷鸣般的掌声。满足的微笑在她的脸颊荡漾，有一种永不言败的傲然。
幼师的职业幸福感至关重要
享受幸福是人生的主题，只有感到幸福的人，其人生才是快乐和阳光的。教师职业的劳心费力、社会地位以及劳动报酬确实很难轻言幸福。
马斯洛说过：“幸福”是有良好理由的痛苦。白岩松所著《痛并快乐着》也曾讲过：仔细查看我们每个人的心路历程，你都会轻易地发现痛苦与快乐紧密地纠缠在一起。所以，作为教师的我们每个人都要为自己从事教育工作找到一个合理的理由，使快乐常伴在你身边。幼儿教师只有体验到职业的幸福感，才能真切地把快乐带给孩子，才能有效地影响并促进幼儿的健康成长。
而幼儿园的管理者就要充分关注教师的职业生命价值，为教师的个体发展和生命质量提升提供广阔空间，使教师认识到平凡的工作岗位上也可以取得骄人的成绩，也可以实现自己的人生价值！
爱+工作+好的适应能力=幸福
怎样让教师感受职业幸福呢？哈佛大学的研究者对268名研究对象进行长达72年的跟踪调查，从他们进入大学到退休终老，堪称是历史上持续时间最长、最全面的社会科学实验，最后他们提出了个幸福公式：爱＋工作＋良好的心理适应能力＝幸福。
01
爱
首先，有爱的人是幸福的。
爱包括小爱（亲情之爱、爱情之爱、友情之爱）、大爱（社会之爱、国家之爱、民族之爱）。
有爱的人希望别人都幸福，自己也会幸福。幼儿教师应该是最有爱的人，因为我们工作的对象是一群天真烂漫的孩子，孩子们的纯真、活泼能够带给我们快乐和幸福，我们也应该用自己的爱心和耐心去为孩子们的健康成长保驾护航。
同时，家庭幸福也是教师幸福的基本保障，我们进行了家庭幸福观的交流，帮助教师在工作中感受幸福、创造幸福的同时，树立为家庭的幸福付出一份责任的意识，学会孝敬父母，营造和谐的家庭氛围。
02
工作
其次，工作是幸福的必要因素。
一个积极工作的人为自已、也为社会创造财富，所以说：工作者是美丽的。既有成就感又有归属感还被人尊重，幸福感自然也就油然而生。
幼儿教师的工作虽然辛苦繁杂，但是如果认真对待，其实可以从中获取极大的成就感和归属感。
孩子们可爱的笑脸、一句甜甜的“谢谢老师”，都是我们工作的动力之源。来自家长的理解和配合，也能让我们在工作中获得成就感和满足感。每当一届一届的孩子们从幼儿园毕业，迈入新的人生阶段时，幼儿教师回顾这三年的历程，看到孩子们的成长和进步，看到孩子们离园时依依不舍的背影，看到家长们发自内心的感谢和祝福，幼儿教师的内心会生发出一种巨大的幸福感。
03
好的适应力
再次，具有良好的适应能力也是幸福不可或缺的指标。
良好的心理适应能力能够使人快乐。快乐是一种积极的处世态度，是以宽容、接纳、豁达、愉悦的心态去看待周围的世界。生活、学习、工作夺走我们有限的时间和精力。
尤其是幼儿工作，每天面对一群个体差异很大、需要很多爱与关怀的孩子，我们常常疲惫，我们有抱怨，有倦怠，有时甚至想放弃。但如果我们能换一种方法，从孩子的角度去考虑问题，有些问题也许就能迎刃而解。
只要我们怀着谦虚、积极向上的心，就能很好地适应环境，体验到幸福的滋味。
在工作中大家凭着一颗执着的事业心，靠着对孩子无限的热爱，把工作作为一种乐趣，作为一种崇高事业不懈追求已成为自己的一种习惯。我们充分挖掘教师的优势，用其长补其短，使教师找到自己在幼儿园工作的价值，同时也找到自己的人生乐趣。这大概就是大家说的“与朱老师一起工作累，真的很累，但快乐着、幸福着”的原因吧。
END
继文视角
继文随笔
继文夜话
制一盏花茶，香气鲜灵浓郁，茶引花香，花增茶味，相得益彰。闲谈中有情调，漫步中有智慧，能极致专注，也懂得惬意舒展，才是幼教女神们最芬芳的模样。
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