作文提纲怎么写
点击上方“蓝字”，发现更多精彩。中考语文150分，作文就占了60分。有些省市甚至还有一个10分的小作文，可见作文在语文系统化学习中的重要性。平时由于课时任务重，很多一线老师在教学中很难保证作文课的正常教学。如果要大家每一周保证完成一篇像样的大作文，我觉得也不太现实。想想数学还有那么多试卷没写呢，英语还有那么多单词没背呢。所以考前云哥来教你如何写一份提纲，既保证考前的手熟，又能短时间训练自己的思维，一举两得的事情啊。首先来看这篇作文《致敬》致敬英雄，我们把崇高的信念根植于心；致敬奋斗者，我们让拼搏的精神蓬勃发展；致敬青春，我们以梦为马，不负韶华；致敬大自然，我们感恩珍惜，和谐共生。致敬一个人，致敬一棵树，致敬一段时光，致敬一个时代……让我们拿起手中的笔，写下心中的那份敬意吧。我们既要去重视题目给出的选材范围，又要有独立清醒的分辨能力，不要轻易被这些话带偏了。我个人觉得这段话有些思路不清晰，我们可以重新做一个调整。这段话分为几层：1、致敬一个时代，一段时光，致敬青春……这是比较抽象的宏观的方面，如果选材范围着眼于此，就必须化虚为实。比如致敬一个时代，可以致敬父母的时代，那是一个勤奋守拙的时代，父母以怎样的工作和生活态度去对待那个时代的；致敬自己的时代，这是一个开创追求的时代，我们以怎样的生活和学习态度来对待这个时代。如果是致敬青春，也要落实到实处，究竟你如何诠释青春？是坚守，还是信念，还是梦想，还是拼搏等等。2、致敬英雄，致敬奋斗者……这是群像图，要选择有典型性的人物作为代表来展示那一个群体的特征。但是云哥建议不要触及疫情中钟南山，张文宏这样的英雄。因为媒体报道的非常全面了，你不管怎样，都像是在复述故事，你还能挖掘什么新鲜的故事吗？你还有那些记者挖掘地更为深刻吗？所以倒不如接地气地选择奋斗者，或者老师这样的群体。我不介意你们使劲夸我，非常不介意啊。如果是奋斗者，我拜托，让清洁工们休息一下，一到你写作文他们就必须上场，累不累啊？交警这个群体你关注吗？小区保洁员关注过吗？食堂工人关注过没？志愿者关注过吗？共享单车维护员关注过吗？小区或者学校保安关注过吗？你要敢说一声都没有在意过，我无语啊。3、致敬一个人，一颗树……这是单像图，如果选择这样的一个人或自然界的一个物体，就要注意塑造这个人或物的饱满立体的形象特征。要有起因，经过，高潮和结局。让我们看到故事的跌宕起伏，随着你的情感而心内波澜。我们接下来就看几篇比较成功的提纲，希望你也能学到提纲的方式：致敬青春开头：泰戈尔曾经说过：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，的确，生命给了我们足够的时间去成长。所以青春，值得我们去致敬。过程：致敬青春中的挫折画面描写引入在学习，生活中遇到的独属青春的挫折（在战胜挫折处加上细节）；总结：青春是一段转瞬即逝的时光，夹杂着失意顿挫。唯有在其中不断磨练自己，度过青春。回首过往，才不会因平淡而悔恨。过程：致敬青春中的拼搏日以继夜的不断努力，拼搏，但拼搏中散发着青春炽热的光芒（加入拼搏的细节）总结：青春是不断拼搏的事业，抓住青春的每一天，不负韶华，世界为之而改变；致敬青春，人生的意义就在于此。结尾：“花开有重日，人无再少年”，致敬青春，青葱岁月是人最美好的时光。致敬青春，生命因此灿烂。致敬那树①这是一棵树，一棵平凡的树，我向它致敬②介绍树的外观——茂盛葱茏，可爱矮小③起因——冬季，暴雪突至，我为树担心。经过——④风雪交加，树顽强屹立，迎着狂风挺直腰杆⑤雪停，树断了枝干，遍体鳞伤（细节）⑥树渐渐被人们遗忘，独立守着一方角落高潮——⑦来年开春，树奇迹般地冒出新芽，一点一点成长得枝繁叶茂（高潮）⑧赞扬树的精神结尾——这是一棵树，一棵平凡的树，我向它致敬。致敬奋斗者开头：时序转替中，始终不变的是奋斗者的身姿；历史坐标上，始终清晰的是奋斗者的步伐。事例一：袁隆平研究杂交水稻，各种艰难是如何克服的。总结：他虽已被岁月在脸上刻下深深浅浅的痕迹，但那坚持不懈的奋斗精神，永驻心田。事例二：致敬疫情中的医生。举身边人（姑姑）的例子，在新冠病毒爆发期间，我们连线医院连续奋战的姑姑，视频中她疲惫的状态，突出她的神情和精神，感受到有人在为我们，为这个时代而奋斗。总结：无论是妇孺皆知的大科学家还是奋战在疫情一线的身边人，都是我们值得致敬的。事例三：我们最应该致敬的是我们自己。举每一个黑夜的题海奋战，听着励志歌曲咬牙继续生活的我们，有时为各种琐事濒临崩溃的我们。可能我们会感到迷茫，但是我们一直在行走，即使前路永夜，即使前路茫茫，但是也要在到达下一个终点前，永不停息。总结：这个时代，每个人都如同一个处在八角笼中的斗士，我们要拼尽全力，去奋斗属于我们自己的目标。结尾：人生中的看客终将会离去，但奋斗者会屹立在这里。致敬身边这些平凡中的英雄们！
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作文提纲怎么写(期末复习 | 如何写作文提纲？)
