自然现象作文
自然现象,百度解释为:自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况,如月亮的阴晴圆缺、四季的变化、刮风下雨等!可见,自然现象作文大致可以写成两种文体,一种归到写景文,即对这种现象、这种景进行描述;一种归到科普文,即对这种现象、这种原因进行解释。但是小学生不是科学家,解释不是说得人云亦云就是毫无深度,所以写成科普文不仅为难学生而且毫无意义,因此小学的自然现象作文可以写成写景文,应该具备好的写景文的三样特质:
1.顺序要清晰,首推“前、时、后”。即按照这种自然现象来前、来时、来后的顺序,把各个阶段的现象写清楚。因为自然现象不同于平常变化不快的景,它的魅力在于变化,按照“前、时、后”不仅能把这种现象写得清清楚楚,而且能把当中的变化写得清清楚楚,更能体现大自然的变化莫测。如写雷雨就按照雷雨前、雷雨时、雷雨后的顺序;写台风就按照台风前、台风时、台风后的顺序……
2.描述要具体,语言优美则更好。写景是手段,抒情是目的,绝没有单纯为写景而写景的文章。自然现象作文更是如此,大多数都是为了赞美大自然的神奇伟大,因此要有丰富的联想、要用巧妙的修辞、要情景交融来表现这种神奇伟大!切忌用“风好大啊!”“雨好大啊!”这种抽象、唱高调似的语言!要把“风怎么大”、“雨怎么大”写清楚、写具体、写美妙则是王道!
3.景物要典型,最好每个时段有对比。一种自然现象中伴随发生的景很多,因此可以写的景物也很多,但不能泛泛而谈,写的景物要典型。比如写雷雨,雷和雨要写;比如写台风,风和雨应该写……典型的景物选择可以让我们明白是“这种”自然现象,而非“别种”自然现象。典型的景物最好每个时间段都要写到,为的是突出明显的变化。同一样事物在不同时间是完全不同的,变化多么明显,大自然多么神奇!如同样是风和雨,台风前这样、台风时这样、台风后又那样,应该是完全不同的。可以用一张思维导图表示台风作文写作框架:
家乡的台风 |
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顺序 |
必写景物 |
其他景物 |
台风前 |
风、雨 |
乌云、行人、落叶 |
台风时 |
风、雨 |
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台风后 |
风、雨 |
树、落叶、水坑 |
佳作欣赏:
台 风
四年级 胡子龙
我的故乡在象山,这是一个沿海小城市,每年七八月份都有大大小小的台风。
“注意,注意,8月3日夜晚将有台风,请大家做好准备……”在台风来临前的好几天,人们就得到了消息,于是电视中、手机中就开始不断播放着台风警报,渐渐地,空气中弥漫着一股紧张的气息,最淡定的人们也多少备一些防台物资,比如方便面之类的。
到了3号下午一点左右,天边开始乌云滚滚,犹如万马在奔腾,台风终于要来了。不用很长时间,那团乌云就把天空遮得严严实实的,随之大街上的行人开始逐渐稀少,热闹的城市逐渐变得清静。慢慢地,耳边传来一阵阵“呼呼”声,起风了!马路上的落叶悠悠地飞起来,在空中乱舞,似乎在警示着人们:我只是先头部队,主力部队马上要来了。雨也开始淅淅沥沥地落了下来,下一会儿,停一会儿,让人措手不及。家家户户马上关紧门窗,等待着台风。
风越刮越猛,雨越下越大。到了晚上六七点左右,台风正式登陆了!风在空中嘶吼着,发出阵阵咆哮,玻璃窗被震得抖三抖,时不时还发出哐当哐当的响声。雨也不甘落后,好似一把把利剑,毫不留情地刺在地面上,没过多久,整条路被浸泡在雨水中。风刮到了高潮,犹如一头雄狮在世界中肆虐着,怒吼着。树被打得东倒西歪,有的压弯了腰,有的刮光了树叶,还有的被连根拔起,横倒在路上。雨下到了巅峰,铺天盖地地倒了下来。雨真密啊,整个世界被打得七零八落!雨真猛啊,屋顶就像炸了锅,噼里啪啦响个不停。
一夜不得安宁,到了早上五六点钟,风停了,雨停了,乌云渐渐散去了,空气一片清新,像什么事都没发生过一样!但推门一看,马路上一片狼藉:折了腰的树有的躺着,有的病怏怏地站着;落叶堆满了下水管,水总是先打一个旋再流下去;水坑不计其数,整条马路变得残废不堪!
台风真可怕!