应用心理学论文
2020届应用心理学专业
毕业论文开题报告会
为建立和完善健康学院毕业论文质量保障体系，我院于2019年11月1日8：30在图书馆三楼研讨室举行2020届应用心理专业本科毕业论文开题报告答辩会。
健康学院应用心理学专业指导教授杜晓新，副院长王茜，以及应用心理学专业全体教师出席本次开题报告会，本次答辩还特地邀请了外聘指导老师郭强老师。本次会议由孙连荣老师主持开展。
本次开题报告答辩会分为三个小组，共计56人。
答辩老师名单
第一组：杜晓新、陈翠翠、代维祝
第二组：王茜、杨宇然、庄天雅
第三组：孙连荣、郭强
01
会前寄语
大会伊始，王茜老师首先向即将步入社会的各位应届毕业生送上祝贺，同时也对即将离开学校的大家表示不舍，她希望各位同学在踏出校园后也能积极发扬自身态度，将习得的习惯、作风融入开题报告乃至今后社会生活中。
此外，王茜老师强调此次开题汇报是辅助大家顺利毕业的桥梁以及提升自我的一次经历，它将见证四年来同学们的艰苦与奋斗，是谱写大学生活零星琐事的一首完整乐章。在面临“终身大事”的关头，王老师希望同学们能始终保持冷静、清醒，自信地面对本次挑战。
02
答辩开始
答辩开始，分配至三个小组的同学们依次进入答辩现场，于昔日恩师前对毕业论文开题报告的理解、选题意义、研究方法、研究工具以及数据处理方法进行了一一讲解。
各组答辩老师根据开题报告内容提出关键性问题，对研究工具的匹配度、变量间的假设依据、理论基础的可靠性以及调查问卷的实行效率等方面与答辩者进行深刻的的探讨及解析，针对问题的源头指出修改方案，确保达到高质量、高标准的论文要求。
答辩正在进行中
认真严肃的老师
本次答辩持续到下午13：30，答辩结束后于天华楼358召开了2020届应用心理学专业毕业论文开题报告会总结谈话，各位指导老师将答辩中所出现的问题进行再一次强调，告诫同学们要思维严谨、以细致高效的态度对待论文撰写。
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03
大会总结
大会总结，杜晓新老师表示同学们的论文形式都包含中介，实验和调节等效应，指出同学们在研究形式上还需更进相关参考文献，利用最新、最热的资源填补自身不足，利用不同数据处理方式使自身问卷、数据整合等统计结果呈现高可信性与实效性。
在互动环节，同学们纷纷向老师提出自己的疑问，杜老师耐心地逐一进行了解答，以确保同学们能够充分了解论文要求及更进方式。
本科毕业论文是对大学生学习生涯的检验与审核，对于大学生有着至关重要的意义。我校悉心为论文指导提供全方位、多元化的教学资源，使同学们综合掌握所学知识及运用理论技术的能力。本次开题报告答辩会的顺利开展，使2020届毕业生受益匪浅，为将来论文的撰写打下坚实基础。
健康学院分团委
文字：冷路萍 陈广权
摄影：翁玉清
排版：徐煜
