在粤西蜿蜒盘旋着的海岸线，有一个南中国海独一无二的泻潮湖——水东湾。那道湾，平静而靛蓝，蓬蓬勃勃繁衍着近万亩的红树林，潮起潮落，鸥鹭翻飞，映衬得高楼林立的新城区姿态万千。绿岸环绕、波光潋滟之际，在海堤的另一边，和着海风潮语，耳边飘来阵阵朗朗的书声……
循着书声望去，一座占地近500亩、建筑面积13万多平米的现代化校园，正和碧海共潮汐，与徐风同交响。她，就是电白人引以为傲的百年黉门电白一中。
2014年，电白一中喜迎百年华诞，来自世界各地的校友八方汇聚，济济一堂，举行了简朴而隆重的百年校庆。
水行千里，文脉悠悠。百年华诞，是从1914年的成立的县立中学算起。其实，电白一中的真实年轮，还要远远的往前回溯100个年头，也就是“电阳试院”肇始的1818年。说起来真巧，2018年8月，正好是她的200年大寿!
电中诞生在一个抵御倭寇、名叫“神电卫”的明代古镇电城。200年前的那个8月，也就是清代的嘉靖年间，曾任教谕（负责教育管理）的副贡崔腾云与邓起峰奉县令蒋善功重托，按朝廷布局筹建粤西学子研习学问、考取功名的“试院”。他们在电城东街的文庙旧址，很快扩建起一座三进两厢的大院，电城书法大家邵祥龄为她题写了“电阳试院”四个古朴圆润的大字。“电阳试院”枝繁叶茂的岁月就这样开始了。
那一天，钟鼓楼的钟鼓声合着揭牌的鞭炮声，响彻了整个古城的上空。
从1818到1914，近百年的时光流逝，究竟从电阳试院走出了多少秀才、举子与进士，先后培养了几许“滨海俊才”，我们已经无处考究，但在那个年代，粤西那些胸怀大志、如饥似渴、饱读诗书的学子，曾经在这里寒窗苦读，悬梁刺股，蔚成古城氤氲之风，为粤西这块热土厚重地播撒下自强不息、励志笃学的文脉因子，以及孜孜以求、从不言弃的理想之光。正是他们，让黉门的薪火在电海大地百年相传，风雨沧桑，滋兰树蕙。
时序更替到1914年（民国三年）。那一年，广东省政务厅批准成立“电白县立中学”，是当时电白唯一一所公立中学，校址就是古镇电城的“电阳试院”，学校经费也主要得益于“电阳试院”的盐田租金。
这所新型学校“倡新学，醒国民”，开始实行的是《壬子癸丑学制》。“壬子”指1912年，“癸丑”是1913年，这两年制定公布的学制，是中国辛亥革命后南京临时政府制定的学制系统，该学制主要参照日本明治维新后的新学制拟定，是中国第一个正式实施的现代学制。几年后，再推行美式“六三三学制”，即小学六年、初中高中各三年，表明中国现代教育制度从效法日本转向了效法美国，由国民主义教育转向了平民主义教育，由陈炯明主政广东时所推广。
县立中学以“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”为教育宗旨，传统文化意味十分浓厚。
万事开头难。尽管首任校长黄作槐节衣缩食，十分廉洁，且精通业务，殚精竭虑，无奈政局动荡，城头变幻，战争频仍，加上物价飞涨，人心不稳，政府经费严重不足，学校开支捉襟见肘，以至于教师薪俸都无法保障，所以学校艰于维持，难以大展手脚。电中初创时期简直就是筚路蓝缕，举步蹒跚。
1937年，中华民族全面抗战开始，电城屡遭敌机轰炸，学校无法正常上课，次年（1938年）寒假，电中随县政府迁徙到电白霞洞乡大村，借用崔、王两姓36座半祠堂中的6座，作为战时校舍，开始了电中流离失所的办校历程。
尽管农村生活条件艰辛，缺衣少食，寄人篱下，但是，电中从校长、老师到学生士气都很高。他们克服校舍、经费和师资不足等诸多困难条件，从开始只招收六个初中班，到初中、高中并招，开始发展成为电白县第一个完全中学。
期间，县立中学实施国民政府《抗战建国纲领》中的有关规定，推行“三育（德智体）并进；文武合一；农村需要与工业需要并重；教育目的与政治目的一致；家庭教育与学校教育密切联系”等教育方针。1938年增设童子军训练课、党义课，建立训导制度，规定学校要将“四维（礼、义、廉、耻）”、“八德(忠孝仁爱信义和平)”制匾悬挂，以资启迪和匡正人心。
抗战八年间，电中历届学生积极参加抗战活动，尤其是在中共地下党组织和进步师生的影响带动下，经常召开抗日宣传大会、组织“读书会”和抗日宣传队，在全县城市农村进行抗日救亡宣传。地下党组织不断从进步师生中物色、培养和吸收党员，壮大革命力量，很多电中师生后来成为了革命斗争的骨干。
抗战胜利后的1947年，电中随县政府回迁古城原址，终于结束了流离失所的坎坷岁月。
解放战争时期，中共地下党在电中活动更加活跃，党组织不断发展壮大，并于1948年3月成立了中共电白县立中学支部，名曰“中央支部”。支部以“友文读书社为掩护”，引导进步师生阅读革命书籍，秘密收集情报，筹集经费和武器，支援游击区的解放斗争。
解放前夕，中共电中党支部又成立了“青年团支部”，进一步团结发动青年学生，把人民解放军胜利渡江的消息印成传单，张贴城乡并广为散发，使电白人民欢欣鼓舞，让国民政府惶惶不可终日。
1949年10月，电城解放，电中学生组织群众，欢迎和慰问入城的人民子弟兵，有力配合了新政府重建电白的工作，可谓不畏艰险，劳苦功高。
电白一中不仅是学子求学的殿堂，也是革命的熔炉。
虽然政局动荡不断，岁月坎坷不平，电中在这种简陋而不堪的条件下，依然培养出诸多滨海俊杰：
如谢申（中山大学校长、著名土壤专家）、区鲤腾（美国工程博士、阿波罗太空工程设计师）、李国梁（美国太空中心专家）、李灏（深圳市委书记、邓小平南巡见证人）、唐启运（语言学家、华南师大中文系主任）、陈光宗（中国伊隶第一人、鲁迅文艺奖获得者、著名书画家）等一批尖端科学家、学者、著名艺术家和政治家。
从1914年到1949年，电中处于民国时期，她的教育属于现代教育范畴，具备现代教育的基本特征：比如教育对象具有普及性；教育与实践相结合；教育形式多样性；培养目标通才性、全才性。
只是由于时势不稳，民力衰疲，经济不振，长期战乱的原因，电中的教育发展规模受到了很大的局限。
1949年11月，人民政府把四中和实践中学合并，将县立中学正式更名为“电白县第一中学”，面向工农子弟，扩大招生，扩建校舍，使用新的教学大纲和教材。电中开始进入新生时期。
由于电白县人民政府1950年已经从旧县城的电城镇迁到新县城水东镇，1956年电白县委、县政府决定将“电白县第一中学”和在县城水东的“第四中学”互换易名。这样，在“电阳试院生根开花的电白一中改名为“电白县第四中学”。
自此，电白一中根植于海阔天空的水东湾畔，与潮汐相处，和碧蓝相伴，像红树林那样，不断抵御着海潮与飓风，顽强地生长，蓬勃地伸枝展叶。
解放初，电白一中大规模的学习苏联的教育经验和教育模式，加强了政治教育和劳动实践，紧贴着政治形势办学治校。
接下来的几年，学校几乎成了政治运动的风向标，或盲目发展，或随风而变，受到了肃反、反右、大跃进等左倾运动的严重影响。直到1960年，根据中央的“整顿、巩固、充实、提高”八字方针，才开始逐步矫枉过正，教育质量得到了提升。
在运动频繁、教学秩序混乱时期，电白一中以顽强的生命力育人强校，氤氲出一长串闪光的名字，培养出不少令邑人引以为傲的校友:
如黎乐民（中国科学院院士、稀土材料专家、北大博士生导师）、杨义（中国社会科学院学部委员、北大教授、中国现代文学研究所所长）、王业琛（中国航天科技火箭专家）、李江源（少将军医）、谢伟荣（国家高级外交官）、吴耀德（北京尖端科学院教授）、郑波(物理学家、浙江大学物理系主任)等等，为国家奉献了一大批尖端前沿的科学家、才高八斗的文学家、学者以及政界俊才。
1966年6月开始的“文化大革命”，给国家和人民造成了巨大灾难，也给电白一中带来了一场浩劫。破四旧、停课闹革命、红卫兵组织、大串联、大造反，甚至打砸抢武斗，学生流血牺牲，教师成了牛鬼蛇神，斯文扫地，教学停顿，图书仪器几乎流失殆尽，连校名也改成了“红卫中学”……。这种千疮百孔、人神共愤的混乱局面，一直延续到1976年，那一年，中国大地上炸响了一声春雷。
浩劫结束，电白一中的春天依约而至。随着春天的脚步，水东湾畔的书声像《春之声》那么美妙。尽管是百废待兴，电白一中在科技兴国的浪潮中，经过多年努力，逐步从低矮的平房走出来，建起了一栋栋高楼，办学规模逐年扩大，从40个教学班2600多人，快速发展到74个教学班5500多人。校容校貌焕然一新，教学质量不断提高，高考成绩一路飙升。1995年4月，电白一中通过了广东省一级学校评估。
从80年代到90年代，按照现代教育的理念，形成了“爱国、守纪、勤奋、育人”校风，“勤学、多思、好问、成才”的学风和“礼貌在教育、礼貌在校园、礼貌在人生”等优良的校园文化在一中深入人心。2000年后，电白一中被地区誉为“培养大学生的摇篮”，先后获得“广东省普教系统先进集体、”“广东省群体先进单位”、“广东省创建美丽校园先进单位”、“广东省德育示范学校”等数十项省级荣誉称号。2004年，电白一中被定为全国教育科学“十五”规划重大课题实验基地。
实施素质教育后，学校坚持“育人与育才并重”、“知识与能力并重”、“教学与科研并重”、“传统与创新并重”的教育特色，学生素质和教学质量双双提升，高考成绩从全市重点中学排行第三跃居到全市第二位，个别项目稳居全市第一，连年出现茂名市高考状元。那时候，每年高考录取时，电白人都是奔走相告，欢呼雀跃。
广东省教育厅评估组对电白一中的评语是：“电白一中在原有办学水平的基础上，得到了进一步的提高，堪称校园一流，设备齐全，师资优良，管理有序，质量较高，声誉良好的一所优质品牌学校，成为电白教育改革、发展的一个亮丽的窗口和具有较大辐射力的办学样板”。
由于2000年出现的“高考事件”，电白的教育尤其是高中教育遭受到严重挫折。县委、县政府沉痛吸取教训，知耻而后勇，加强了对教育的领导和投入，由于澄波街旧址限制了学校的规模和发展，电白县委、县政府于2004年在水东湾的黄金地段选址，高起点、高规格，规划了500亩用地，在财政紧缺的情况下，投入2亿巨资，建设建筑面积13万多平米的新一中校园。新校区建设规模110个班，配备现代化多媒体教学平台，教师全部使用多媒体电化教学和网络化教学，并于2006年正式启用。
电白一中吹响了向国家示范性高中进军的可喜而动人号角。
如今的新一中校区，经过一代代一中人的薪火相传、继往开来，勇于开拓，设备设施完善，师资力量雄厚，学校规模宏大，办学水平一流，学风教风和校园文化氛围浓郁，教学楼、科学楼、实验楼、图艺楼、教师楼、宿舍楼、体育馆在水东湾畔，一幢幢拔地而起。一中现有在校学生7000多人，教职员工520多人。
学校在“新校区、新起点、新目标”的要求下，坚持“改革立校，开放办校，科研兴校，民主治校，发展强校”的宗旨，建设了“一流班子，一流队伍”，全校上下形成了“爱国、守纪、善学、求真”的良好校风，整个校园无处不展现出滨海城市现代校园特有的魅力与风采。
今年盛夏，迎着南来的海风和炙热的阳光，我和闵灿记者应《点赞茂名》丛书之约，从红树林荫蔽的长堤，前往电白一中漫步徜徉美丽宽敞的现代化校园，用心去回溯百年《校史展览》，采访了忙碌中的新任校长林立。
林校长文质彬彬，谦虚而充满信心，给我们留下了深刻的印象。从他如数家珍的介绍中，我们欣喜得知，一中今年的高考，通过严抓管理，完善激励机制，调整备考方向等措施，实现了“低进高出、高进优出，超越发展”的可喜突破，其中高分优先投档、总分尖子人数和本科上线人数等，均创历史新高。
那几天，林校长正忙于“一中国学研究会”成立等几件事，他告诉我们：传承祖国优秀传统文化，让它在一中落地、生根、开花，对推动一中“内涵式”发展，推进校园文化建设，培养高素质人才，有重要意义。假以时日，潜移默化，将会形成鲜明的一中特质，那就是：“胸怀祖国、乐观向上、善良友爱、儒雅谦和、富有才华。”
他说，电白一中是百年黉校，我们秉承“严谨、求实、拼搏、创新”的新校训，继承一代代一中人的宏愿，砥砺前行，在办人民满意学校方面迈出了坚实的脚步。
他的结束语掷地有声:今后，一中要再往前走几步——戒骄戒躁，使高考每年都有新突破；殚精竭虑，恢复电白一中在全市重点中学的前列地位；群策群力，真正把电白一中办成“环境一流、师资一流、管理一流、业绩一流”的现代化名校。这个目标一定能够实现！
电白一中悠悠百年校史，厚重而雄浑。她昭示着往者奠基的艰辛和创业的坎坷，更召唤着来者的薪火相传和勇于开拓。如果我们能跨越时空，去倾听电白一中土地上的亘古回音，那么，这曲折前行而流光溢彩的百年，将会是勤勉余荫、上下求索、百折不回的执着与进取，将会是兼容并蓄、荣校报国、朝气蓬勃的交响与共频。这声音从“神电卫”那头传来，从无际的沧海浮起，就像徐徐的南风和窗外的潮汐，就像校门外那一丛丛蓬蓬勃勃的红树林，海风也会染绿，涛声也会醉蓝……
选自《点赞茂名》
