网友提问：
如何评价我们国家目前的教育水平？包括小学初中高中大学？
优质回答：
我们中国的教育经过这么多年的发展，应该说在世界上的水平，来说应该是比较靠前。中国目前在校的学生是全世界最多的。中小学如此，大学也如此。但是中国的教育，目前不是没有问题，也存在很多问题。比如小学初中是义务教育。义务教育是符合年龄的儿童少年都需要到学校里面接受教育。现在中小学里边，义务教育的这些老师普遍感觉到，现在的中小学生很难管，很难教，而且在一定程度上感觉到比以前八、九十年代的时候的那些学生难管多了。第一个是难管，第二个是学习水平有所后退，这是普遍的感受。那针对农村的中小学有什么好的办法呢？我觉得首先需要的是成立一个机构来对婚前的人或者是准备生小孩的这一波家长，进行家庭教育方面的教育。让他们能够切实的掌握教育的真谛，准备进行家庭建设和对孩子的家庭教育准备。另外，中国教育想要上更高的台阶想要国民普遍素质都比较高。我觉得还需要实行中小学的教育改革。最好还是每个乡镇都办一所重点初中，重点小学。你把那些聪明的孩子跟普通的孩子混在一起教学。对老师来说确实是很费力的一件事。聪明的吃不饱。不聪明的，又难以拉上。所以我觉得还是要办重点学校。把优质生源都集中在一起来教学，这样就好。但时下都说素质教育都说不能办重点。如果大学中学、小学还继续办重点有重点小学、重点初中、重点高中、重点大学。这样搞下来，我觉得国家的希望会更大一些。现在我们国家。就剩下高中还有重点高中，大学还有重点大学。但是现在重点高中和重点大学扩招太要紧了，这个都不利于办学。这就是目前我国教育的现状。
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如何评价“我们”教育水平？这是世界上很难很难的事。
最近有一段刷屏的文字：
中国是一个人口众多的发展中国家，我们人均年可支配收入是3万元人民币，但是有6亿中低收入及以下人群，他们平均每个月的收入也就1000元左右……
读懂这段话，如果有谁再敢对国情如此复杂的国家的那一方面简单下结论，不是没头脑，就是没脑筋。
先看国内小学校舍的区别
这是一线城市小学校区。
如何评价我们国家目前的教育水平？
不能简单看一点，要有全局眼光。
作为一个具体的人，比如普通吃瓜群众，就不能因自己所处环境，或者根据各种各样的所谓资料对比分析简单下结论。
我们国家很大很大，面积相当于100个欧洲国家之和，由于发展不平衡，最发达地区与最落后地区恍如隔世。
这是西部地区小学，学生准备进教室上课。
教育是国之根本。
落后地区教育是短板，如何补齐这是关键。
为什么要补齐？
落后地区的这些孩子一代代下去，会拉低整个社会的教育水平，进而拉低整个社会的发展质量。
当社会大多数人眼光落在精英教育这一块时，那个被遗忘的角落，很可能会让精英成为空中花瓶，会让教育事业成为无本之木。当人们羡慕硅谷有许多印度精英时，很难想象这些精英的国家民众识字率低于50%。仅就硅谷比中印两国的小学中学大学教育，好像是印度完胜，可认为印度的教育水平就很高那说了鬼都不信。
