一转两促三思考教师心得？
作为一名教师，要增强紧迫感和责任感，通过这次作风的整顿建设，不断提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风以及力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。真正做到爱岗敬业。
教师纪律作风整顿心得体会怎么写？
教师纪律作风整顿非常好，有了纪律可以指引教师。教师这个职业是个比较特殊的，家长们为了孩子想出各种办法讨好老师，如果教师觉悟不高，就可能犯错，有了教师纪律作风整顿政策，家长们知道也会注意，不能让老师犯错，老师也清净很多了。
怎样认识和评价《整顿党的作风》一文的主要内容和历史地位？
毛泽东1942年 2月 1日在中国共产党中央党校开学典礼上的演说。是延安整风运动的基本学习文献之一。1942年 4月27日以《整顿学风党风文风》为题，在延安《解放日报》首次发表。1953年收入《毛泽东选集》第3卷。《整顿党的作风》（1942年）—— 延安整风的光辉文献之二1、任何事物都包含矛盾，要取得胜利，必须解决党在思想作风方面存在的突出矛盾2、坚持主观与客观、理论与实践的统一，反对理论脱离实际的各种形式的主观主义3、依据矛盾的同一性与斗争性互相关系的原理，揭示和阐明了党内团结与斗争的辩证关系
作风纪律教育整顿从哪里入手？
作风纪律教育整顿应从以下三个方面入手：一是把教育活动与政治学习相结合，组织开展多种多样的学习形式，提高政治站位，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。思想认识提升到位。利用集中学习，采取专题学习与观看影视资料相结合的方式，开辟学习交流园地，展览优秀心得体会。
二是把教育活动与专题教育相结合，整顿活动中，需要紧紧围思想作风，工作作风和纪律作风等方面存在的问题，切中要害，敢于碰硬，提出“强化管理，改进作风”的整顿思路，明确整解决的重点，难点问题。
三是把教育整顿活动与促进队伍健康发展相结合，及时发现和解决问题，领导要带好头，做好表率，对于顺利开展教育整顿有着重要的意义。
