一、最美的笑脸作文
最美的笑脸作文
人们常说，笑容是世界上最美的语言。简单而纯真的微笑，可以化解尴尬，减轻他人的压力，甚至点燃希望的火花。而我认为，最美的笑脸是那个可以真实地诉说内心故事的笑容。
从小到大，笑脸一直陪伴着我。我曾见过各种各样的笑脸，有开心的笑脸、自信的笑脸、害羞的笑脸、温暖的笑脸等等。然而，在我眼里，最让我难忘的笑脸并不仅仅是看起来漂亮的那一抹，而是蕴含着真情实感的那一份微笑。
记得那是一个阳光明媚的早晨，我走进校园，看到了一个与众不同的笑脸。那是一位身着破旧衣服的老爷爷，他脸上满是皱纹，但却依旧保持着灿烂的笑容。我被他的笑容所打动，驻足观察了片刻。感受到我的好奇心，老爷爷主动向我走来。我惊讶地发现，那笑脸中还蕴含着坚毅和乐观。
原来，老爷爷是一名退伍军人，他曾参加过抗击外敌的战斗。战争的岁月给他的身体带来了伤痛，但他依然没有放弃对生活的热爱。每天清晨，他都会来到学校门口的广场上，等待学生们起床上学。他用他自己特有的方式欢迎每一位孩子，并送上一个小贺卡，上面写满了勉励和祝福的话语。他用自己微薄的军人退休金制作这些小贺卡，希望能够给孩子们带去一丝希望和阳光。
和老爷爷的交谈让我深受鼓舞。他告诉我，人生并非一帆风顺，但只要心怀希望，用微笑面对困难，就能走出困境，迎接更美好的明天。他的微笑是一种力量，不仅给予自己力量去面对生活的艰辛，更将这份力量传递给了身边的人。
感悟到这一点后，我决定从那天起，每天早晨都来到学校门口的广场上，陪伴着老爷爷。我们一起迎接每一个孩子，送上一份微笑和鼓励。渐渐地，我们成了校园里的一道风景线，每个学生到校时都会被这份温暖所感染。他们纷纷向我们展示出最美的笑脸，那是他们内心真挚的表达，一种对生活的热爱和感激。
最美的笑脸并不取决于外表，而是取决于内心的感受和态度。每一个微笑都有着自己的故事，每一个微笑都有着无尽的力量。微笑可以让人忘却烦恼，重新找到活力；微笑可以让人感受到温暖，懂得关爱他人。不论是面对困难还是挫折，微笑都是我们最好的武器，它可以化解冷漠，传递友爱。
我想，如果每个人都能像老爷爷那样，在生活中散发出真挚的笑脸，世界将会变得更加美好。不妨在今天就立下誓言，将微笑挂在嘴角，用真诚的笑容去感染他人，传递温暖和希望。
假如你现在正在阅读这篇文章，希望这个微笑的力量能够在你身边生根发芽。无论你是谁，不论你此刻正经历着什么，记住微笑是最美的语言。用笑容去面对人生的曲折和坎坷，把快乐与希望传递给每一个你遇到的人。愿我们的世界充满着最美的笑脸，温暖每一个人的心灵。
二、介绍笑脸鱼的作文？
我是一只微笑的鱼，生活在窄小的、透明的鱼缸里。我曾经很快乐，因为我曾经生活在一望无际的、蔚蓝色的海洋里。
我已经忘记我是怎样来到这个鱼缸了，模糊中，我记得来到这儿已经一年多了。我很难过，因为我想回家!我曾经蹦啊，跳啊!想跳出这关押我自由的“囚室”，但没有成功，她发现了倒在地板上、奄奄一息的我，又把我捧回那个“囚室”。
是的，我是一只鱼，我渴望自由，我想念那远在天边的家人。我恨过她，恨她为什么要把正在和家人嬉戏的我捉到这里来，虽然，这里有美味的鱼食。但我想所有鱼一样，我要自由!
但是后来，我有点儿同情她了。她很可怜，她也像我一样，没有自由。她总是在不停地学习、做家务，只有几秒钟的时间能往我的鱼缸里扔几颗鱼食。所以我把脸上的痛苦藏起来，换上微笑。
她又跟她妈妈吵架了，我努力挤到边缘，往玻璃外张望。我听了一会儿，哦，原来是这么一回事：她想去参加同学的生日party，可她妈妈却一边阻拦她，一边说：“你不能去，你得学习，照你这样下去，怎么考得上一所好大学……”我看见那双清澈的大眼睛里，有两股清亮亮的“泉水”涌出来……
她伤心的走回房间，破天荒地没有做作业，而是坐在我身边。我连忙换上笑脸来迎接这张挂满金豆豆的脸。她抹了一把脸，坐在书桌前，写了一张很长的纸，我不知道那是什么。然后，她跳进了我的鱼缸!
哦，天哪，她也变成鱼了!除了惊讶，我的心被高兴填的满满的，我有伙伴啦!我们在鱼缸里嬉戏，躲猫猫、捉迷藏……鱼缸太小了，我又想海洋了。脸上那愈发灿烂的脸一点一点暗淡下来，换做了淡淡的忧伤。
她似乎看透了我的心思，悄悄跳出鱼缸，又悄悄抱着鱼缸，走出了家。
啊!啊–大海!我思慕已久的海洋!我高兴极了，跃出了海洋，纵身跳进那阔别已久的家。
我回到了海里，在家人的拥护下，我把头露出海面，那个女孩，手托着脸，坐在岩石上，微风轻轻吹动她的发髻，那双大眼里满是忧伤，是我最熟悉的忧伤。我露出微笑，给他最后一个微笑，也是最后一个安慰。
三、蒙眼画笑脸作文50字？
向左一点，向右一点，好，画吧。”你知道他们在玩什么吗?他们在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏的要求是画脸的同学先蒙上眼睛，在原地转三圈，然后在同学们的提示下，走到黑板前画脸，看看谁画的脸最好看。
只见台上的同学在大家的提示下，一个个都完成了自己的画作。他们迫不急待地摘下眼罩，仔细一看，只见自己画的脸就像被蜜蜂蛰过一样，坑坑洼洼的，有的五官错乱，有的头发出格，还有的把嘴画在了眼睛上面……真是惨不忍赌!看到自己的大作竟然是这副惨样，同学们都羞红了脸，恨不得地上有条裂缝能钻下去。讲台下的同学们都笑得像花朵一样。
终于轮到我了，其他同学帮我戴上了眼罩，在原地转了三圈，接着台下的同学开始指挥：“向前，没错，那是空调，再向右走，前面是黑板了，你就可以画了。”我就像一个醉汉一样，在同学们的口令下，摇摇晃晃地向黑板走去。我摸到黑板后，定了定神，平复了下心情，才开始动笔画脸。
我先画了一个圆圈，代表人的脸。然后，我又凭感觉在人脸上画了五官：耳朵、嘴巴、眉毛、眼睛、鼻子。我的心里充满了忐忑，画的时候，手一抖一抖的，生怕自己画了个四不像。画完后，我急忙摘下眼罩，看着自己的作品。只见黑板上的脸蛋，除了眉毛和耳朵画的位置有点偏外，其它的都还算正常。但整体上这张脸也是怪模怪样的，谈不上好看。我不好意思地挠挠后脑勺，匆忙地跑回自己的座位，课堂上又一次沸腾了起来。
这真是一次有趣又有意义的游戏课啊!既让大家体会到了学习的乐趣，又让我们明白了盲人生活的不易。如果以后我们在街上碰到盲人时，就要伸出双手帮助他们。
四、评价初中生作文?
我不评价本篇，因为一个应试作文，其本身出色与否，重点在于是否扣题，是否深思，戴着镣铐起舞，重点在于镣铐，而非后面的起舞，跑题严重就算你跳的多么衣袂翩跹都是无用的。
所以你明白了么，无论什么作文，都得有神，就是有的放矢。
五、初中生作文提纲格式？
提纲要点1、先结合审题，记下立意的内容，也就是议论文的中心思想或记叙文的主题，然后根据这个立意去编列提纲，这样做就能抓住中心。
提纲要点2、提纲的内容应包括立意、段落大意，层次或要点;各段落要用到的主要材料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当 。
提纲要点3、提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。依据有以下四个：
①、按事情的过程(起因、经过、结果)来拟定。
②、按时间的顺序(早晨、中午、晚上)来拟定。
③、按人物的描写(外貌 性格 动作)来拟定。
④、按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
提纲要点4、提纲不用太好，只要自己能看得懂，即使有病句、漏词，错别字，放到正式行文时去琢磨就好了。
六、初中生作文初中生作文
初中生作文的重要性初中生作文
初中生作文是学生在初中阶段重要的学习任务之一，也是展现语言表达能力和思维逻辑的重要手段。通过作文的写作，学生能够培养良好的语言表达能力、思维逻辑能力和创造力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
培养语言表达能力和思维逻辑
写作是一种运用语言进行思维表达和交流的方式，而作文是最基础的写作形式之一。初中时期，学生正处于语言表达和思维逻辑能力快速发展的阶段，通过写作能够提升这两方面的能力。通过作文的写作，学生需用准确的词语和语句来表达自己的思想和想法，从而培养起良好的语言表达能力。同时，在写作过程中，学生需要进行思维整理和逻辑推理，将自己的思绪组织起来，并通过适当的方式展示给读者，这样能够培养起较强的思维逻辑能力。
作文也能够激发学生的创造力。作文是学生进行自由思考和想象的空间，学生可以将自己的想法融入到作文中，自由发挥。通过创造性的作文写作，学生能够开阔思维，激发创造力的火花，并培养起独立思考和创新思维的能力。
锻炼学习方法和思考方式
初中生作文的写作过程需要学生进行大量的阅读和研究，通过查阅书籍、阅读文章等办法，积累素材和拓宽知识面。通过对素材的整理和筛选，学生能够锻炼自己的学习方法和思考方式。在阅读过程中，学生需要学会分辨信息的真伪和价值，从中提取有用的知识和观点，然后将这些知识和观点运用到自己的作文中。这样的思维过程能够培养起学生的思考能力和分析问题的能力。
同时，作文还能够帮助学生加深对所学知识的理解和记忆。在写作过程中，学生需要将自己所学的知识进行整合和运用，通过运用到实际写作中，能够深入理解和记忆所学内容。这样，可以加深学生对知识的理解和应用能力，提高学习效果。
提升综合素质和人文关怀
初中生作文除了锻炼学生的语言表达能力和思维逻辑能力外，还能够提升学生的综合素质和人文关怀。在写作过程中，学生不仅需要从自己的生活中获取素材，还需要观察和思考社会问题，关注他人的感受和需要，通过作文给予关怀和帮助。
通过写作，学生能够增强自身的人文关怀意识，培养起社会责任感。在面对社会问题时，学生能够通过作文表达自己的观点和看法，关心他人，倡导正能量，为社会的发展贡献自己的力量。
初中生作文的重要性不可忽视，它不仅能够培养学生的语言表达能力和思维逻辑能力，还能够锻炼学生的学习方法和思考方式，提升学生的综合素质和人文关怀。在学习过程中，学生应该重视写作的训练，多进行作文的写作，通过不断的实践和积累，不断提升自己的写作水平。
写作不仅是一种学习方式，更是一种思维的体现和文化的传承。初中生作文的重要性不仅在于培养学生的语言表达能力，更在于培养学生的思维能力和人文关怀。让我们一起重视写作教育，为初中生们提供更好的作文机会和平台，让他们在写作中尽情展示自己的才华和能力！
七、初中生美化教室微作文？
星期三，奶奶给我买了一盆花，让我带到教室里美化教室。我一进教室就看见教室的窗台上放了许多花。我一看花太多了，不知道放在哪里，就等着老师来放。这时有一位同学说：“这里这么多花，可怎么放啊？”然后他就把花放到自己的座位旁。牛老师来后，一看花摆放那么乱，就重新把花摆放了一遍。花看起来更美了，我们的教室也比从前漂亮多了。
以后我们一定要认真打扫卫生，爱护教室的花。
八、初中生立定跳远作文开头？
x月x日，是我们学校开x年秋季运动会的第二天。
上午有六年级的男子跳远。我和张家伟，何懿行，刘云飞听到广播室“请年级男子跳远的同学到沙坑集合！”的通知后立刻来到了沙坑。张家伟拍着我肩说：“兄弟，看你的！”我听了，开了句玩笑说：“不行呀，我老了，该看你们的了。咳咳！”说着，还假装老太爷捶了捶背。弄得大家哈哈大笑。
九、初中生需要学会什么作文？
要学会写记叙文，做到思路清哳，文从句顺，语言力求生动。
要学会写简单的议论文，做到观点明确，有自己的见解和分析。
另外，要学会写一些常见的应用文。
十、初中生上课脱鞋赤脚作文？
初中生上课脱鞋赤脚，这是一种不文明的行为，非常的不雅，希望在课堂上要认真听课。
