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今天分享的书籍是《大器晚成》。
这本书的作者，是《福布斯》杂志的发行人，叫里奇·卡尔加德。从某种程度上看，他可能是全世界，最适合研究大器晚成这个话题的人之一。因为他每天的工作，就是找到不同的，评价人才的标准，然后推出五花八门的排行榜。换句话说，不管是现代社会对年少成名这件事的痴迷，还是我们对大器晚成这件事的误解，作者都有非常扎实的体感。
现代社会对年轻有为的痴迷诞生于20世纪80年代，它与个人计算机的崛起，以及比尔?盖茨、史蒂夫?乔布斯等20多岁就一举成名、颠覆传统和迅速致富的青年才俊相伴相生。这种迷恋少年有成的文化氛围要求年轻人必须及早获得更多成就，快速走向成功。对于今天20多岁的年轻人来说，这种期望传达的信息很明显：成功要趁早，不然你再也没机会了。
《福布斯》杂志发行人里奇?卡尔加德打破了那些阻碍我们前行的迷思。他认为，无论你年岁几何，只要你想在任何领域创造伟业，都应该看看这本书。
大器晚成者就是指比预期较晚发挥潜能的人，他们通常具有他人起初没有看到的天赋，并且会频频以新颖和出人意料的方式，发挥自己的潜能，让身边最亲近的人都大吃一惊。他们并不打算迎合父母或社会的期望，但他们会按照自己的计划，稳扎稳打，不断前行，以自己独有的方式实现人生的终极目标。
01对年少成名痴迷的原因
其实年少成名，这本身是一件好事。但现代社会的人们，对它的痴迷程度已经影响到了正确判断。
比如，有个叫赖利·韦斯顿的编剧，曾经在好莱坞风光一时。因为她还不到19岁，就拿到迪士尼旗下一个电影公司，30万美元的编剧合同。很多媒体开始抢着报道。但是，没过多久，大家才知道，她其实已经32岁。媒体问她为什么造假？她的解释是，假如人们知道我已经32岁，就没人会接受我了。
作者在经营《福布斯》杂志的这些年，见过很多类似的情况。这就是作者所说的对年少成名的社会焦虑。那为什么会出现这种情况呢？
1、教育机构
教育机构，它们会通过一切渠道，向家长灌输一个概念。那就是，成才要趁早。人生的决胜期，就这么几年。错过了，就再没有机会了。很多家长害怕孩子输在起跑线上，就会给孩子报各种辅导班。只要有一批家长参与，别的家长，就会跟进，生怕落后。
作者说，在美国，针对三岁孩子的第二语言课程，价格已经飙升到每年三万美元以上。当参与的人足够多，投入的资源足够大时，不管这件事的前提是否正确，它都会在一定程度上，成为一个社会共识。一件事你本来未必认同，但当你参与其中，就会被潜移默化的，认为它其实是对的。结果，成才必须趁早，这个原本用来宣传的商业口号，就这么逐步被放大，成为一大批人的集体共识。
很多人会说，学东西不是很好吗？但作者不这么认为，他说这会带来很多负面的影响。
比如，会给学生带来巨大的压力。而且这个压力大到，超过很多人的想象。根据美国疾控中心的调查，达到重度抑郁标准的高中生和大学生数量，是20世纪60年代的5倍。在美国高中生里，有16%的人考虑过自杀，甚至还有13%的人制定过自杀计划。
一个人的真实天赋，真的能在很小的时候，就被看出来吗？大多数人认为是可以的，但事实真是如此吗？
2、智商测试
将近一个世纪以来，智商测试在很多国家盛行。也正是这个测试，给了神童文化，在科学层面上的底气。大家都觉得，智商是天生的，因此对神童的判定肯定是对的。但是，智商测试真有那么准吗？
1899年，法国通过了一项针对6至14岁孩童的义务教育法。神经科学家阿尔弗雷德·比奈受邀参与了一个名为“儿童心理研究自由社团”的任务，评估儿童的能力和学习状况。
他很快就发现，有些儿童在任何一项评估课程中都跟不上进度。学校应该如何对待这些慢热的儿童？首先，你得了解这些儿童的真实能力—他们的智力究竟有多少不足之处？
于是，比奈和一名医学院的学生西奥多·西蒙就在1905年设计了一项测试，评估3至13岁儿童的脑力水平。他们以50名儿童为样本，研究了这些孩子的脑力中间值，以及聪明和迟钝的极端值。这个评估标准就叫做比奈-西蒙量表，它被称为世界上首个智力测试量表。
在比奈本人看来，这个量表只能作为一个时间段的参考。它反应的是，一个孩子在同龄人中的脑力水平。随着年龄改变，这个水平也可能改变。也就是说这个测试根本没法反映一个人一生的智力水平。
但是，这件事的转折就在于，比奈怎么想已经不重要了。因为这个量表实在太好用了。当时，世界上的很多国家，都在面临教育规模化的问题。它们都需要一套标准化的测试工具。于是，智商测试开始在全世界风靡。而且几乎是同一个时期，其它的测试工具，也纷纷出现。
比如，迈尔斯布里格斯类型指标，就是当时出现的。这是一种人格测试方法，据说直到今天，很多公司的HR仍然在使用。但是，它并不严谨。但是，严不严谨已经不重要。因为它方便了。
这些测试把智力、人格、品性这些极难量化的指标，通过一纸测试，就变成了白纸黑字的数据。就冲这个方便程度，即使后来有更准确的测试方法，也很难替代它。
02想要大器晚成我们应该怎么做？
我们没有必要对年少成名这件事这么痴迷。它不是唯一的出路，作者说，我们每个人都可以大器晚成。那么我为什么每个人都可以大器晚成呢？要想成为一个大器晚成的人，我们又该怎么做？
作者认为，大器晚成这件事，最重要的一个信心，来自脑科学的发现。过去我们都觉得，越年轻，脑子越好使。但是，已经有越来越的研究发现，大脑能力的发展，像是一场赛跑。这个阶段你领先，下个阶段我领先。每个阶段，都会此消彼长，有的能力减退，有的能力变强。换句话说，没有哪个年龄段，能同时具备所有优势，也没有哪个年龄段，会同时具备所有劣势。
比如，大脑中跟决策、规划和控制冲动有关的脑区，叫前额叶皮层。这个区域，一般直到青春期结束之后，大概是25岁左右，才会彻底成熟。换句话说，过去我们都觉得，成年人能更好的控制情绪，是因为社会阅历多。
但是，从脑科学的角度看，这其实是一种刚性的生理能力。它很难通过其它方式获得。前额叶皮层不仅是个刹车，它还负责向其它的脑区传递信号，负责把目标和行动连接起来。就是激发执行力。你能规划出明确的目标，并能够行动起来。
再比如，髓鞘就是在这个时期形成的，髓鞘是一种使纤维绝缘的物质，它有助于更有效地传递神经信号。我们的联想能力，把不同的知识经验融会贯通的能力，就跟这个髓鞘有关。这个东西的主要生长期，也是在20岁以后。
那你可能会问，那为什么很多人到了三四十岁，有些时候反应不如二十几岁时快，没有那么灵敏。这其实是因为，大脑的突触，这也是神经网络的一部分，它在自我修剪。这个过程，就像修剪树枝一样，把一些东西剪掉。我们知道，青春期的大脑快速生长，很多神经网络复杂的纠缠在一起。而这些修剪能让复杂的神经网络在一定程度上被约束。而保留下来的神经网络，传递信息的效率会更高。
美国麻省总医院的一个研究员，叫劳拉·格曼曾经做过一项研究。评估了5.5万个对象的认知能力。结果发现，人的认知能力，大概是这么一个发展过程。在青春期末期，大概是快到20岁的时候，认知处理速度达到巅峰，也就是反应特别快。到了20出头，学习和记忆名称的能力达到巅峰。到了25到35岁时，短时记忆能力最突出。再往后十年，也就是45到55岁时，社会理解能力达到巅峰状态，也就是非常擅长跟人交流沟通。到65岁以上，你还有一项能力会达到顶点，这就是对语言类知识的把握。
每个年龄，有每个年龄的天赋，千万不要浪费它。那么，落实到行动上，我们应该怎么做，才能把这个优势发挥出来呢？作者给了一个建议,让我们学会，战略性撤退。
什么叫战略性撤退？简单说，就是你要多做尝试，然后尽早知道，哪些事是你做不了的，知道你的能力局限，然后在这些事情上果断撤离。要知道，毅力是一种非常有限的资源。
早在1996年，社会心理学家罗伊·鲍迈斯特就曾经做过实验。把人分成两组，一组人吃巧克力，另一组要做的，就是忍住，不吃巧克力，只吃胡萝卜。然后，再让这些人去解答那些特别复杂的谜题。结果发现，在答题环节，巧克力组坚持的时间，要比胡萝卜组长得多。因为胡萝卜组的毅力，已经被上一个环节用掉了。也就是说毅力是不能透支。而战略性撤退的本质，就是合理的管理你的毅力资产。
作者说强迫自己忠于某份工作或者为之不计代价地奉献，只会导致我们激情衰退，最终失去活力。但放弃却可以是一种成长的过程，一种生活的过程。
正如《魔鬼经济学》作者斯蒂芬·列维特所言：如果要我说自己究竟是如何克服重重困难，在经济学领域取得成就的，其中最重要的因素就是，我是一个“善于舍弃”的人。我从一开始就将“早点败，快点败”当成自己的座右铭。
也就是说，我们很多时候，不是通过坚持来定义自己，而是通过放弃来定义自己。他是在告诉我们如果发现某件事或某个工作不合适，就赶紧撤。
斯蒂芬·列维特曾说过：“我几乎放弃了所有我不擅长的事情。”沉没成本方面的专家哈尔·阿克斯表示：“最重要的是你得撕掉那层创可贴，快速行动起来。”阿克斯认为能够成功放弃一份工作或者进行重大转折的人，通常也是能够快速制定决策和立即行动的人。他称：“我认为这是一种不纠结于过去的思想，我知道这是一种很老套的表达，但真的有许多具备这种能力的人会勇往直前。”
作者认为如果你已经有了清晰的备选方案，如果你已经能够构想自己重获新生的情形，那么你就应该放弃当前不对路的选择。这就像戒掉一种坏习惯一样，如果你有其他替代方案，那么放弃一条不成功的人生路径其实并不难。那么，该往哪撤呢？作者说我们可以创造新的舒适区。也就是，在自己的能力版图内，找到一个更有性价比的事业。
比如，战略性自我怀疑。可能你觉得自我怀疑并不是什么好事。但是，作者认为，关键在于我们怎么看。假如我们把它当成情绪，那么它就会不停的打击你。如果管理得当，自我怀疑可以成为一种信息和动力来源。
因此，它有助于攻克自满情绪，改进我们的准备状态和表现。它驱使我们去追问结果，尝试新策略，让我们更加愿意接受不同的解决方案。人在什么时候会自我怀疑？大概率上，是这件事触及到了你的能力短板。顺着这个信息，你就更能清楚的意识到自己的缺点。
再比如，建立空档期。也就是，留出一段时间，不带任何目的的到处尝试。去尝试以前想做，但没做过的事。
最后的话：
大器晚成就像是滚雪球，会随着时间的阅历的增长，一路累积，实现自己的人生目标。
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