不知道大家有没有过这样的体验——
你报名了某个线上训练营,恰好赶上人家的第一期试验田。虽然在这个训练营在运营上存在很多不足,但主办者的办学热情还是非常感染你。
你非常认可ta们的态度,于是提出了很多运营建议。
ta们也很开心接纳你的建议,而且还热情地招呼你一起前行。
你也很开心,以为大家可以一起同行很久。结果发现没走多久,人家就把你给忘了。
最后你对着那个越来越渺小的身影挥挥手,然后走上了属于自己的路。
由于我自己有过这样莫名其妙被“掉队”的经历,所以我在创办自己的导图训练营时,就时刻告诫自己:做人,千万不要忘记本。
所以,每次周记导图课程有新的升级内容时,我都会邀请我的优秀学员,尤其是第一批周记导图的馒头们免费参加学习。
这样做,一方面,是希望第一期馒头们可以多享受一下周记导图的发展红利,另一方面,也可以向认可我的馒头们收集改进意见和建议。
周记导图第15期实战营也是这样操作的。
而作为周记第一次讲授的导图应用技能课程,我也很想通过老朋友们的反馈,来改进我的教学质量。
但让我意外的是,在15期实战营里,有不少第一次参加学习的新学员,风采居然盖过了馒头们!
课程里有一篇作业是绘制说明文《故宫》的导图。原本以为这个作业有一定难度,我还做好了回答大家疑问的准备。
没想到大家提交的作业一个比一个亮眼:不仅技法抓人眼球,心法结构和关键词也整理得非常到位。
看看其中一位学员的作品。
而这位学员,学习前还一个劲地担心:我不会画画啊!是不是学不好思维导图?
这个作业,让她吃下了定心丸,也让我特别开心,还专门写了一篇文章发表在公众号上,题目叫《【学员成果】画了不到10幅导图,这些学员已经向中级水准开始迈步!》
大家的作业让我开心的原因有两个:
第一,学员们能有效掌握导图绘制的技法、心法6要素,说明我的教学方法和教学思路是正确的;
第二,学员在零基础的状态下,通过不到10幅图的练习,就有这样醒目的成果,说明ta们的起步基点是远远高过当初的我的。
不得不再次发一下我当年的丑图。
我在零基础状态学习导图的时候,没有人教过我如何运用联想思路绘制中心图,色彩如何搭配,也没有人让我有意识练习一下线条的流畅度,所以画出来的图才如此丑不堪言。
这也是为什么我会特别有信心地说:我当年在思维导图路上掉过的坑,都成了指导学员们学习的灯。
而且,我也非常笃定:只要一直保持持续练习的状态,实战营学员的导图水平,一定会超过同时期的我。
因为大家是在我的实践经验总结的基础上开始飞翔的,不像我,当年还默默爬行了那么久。
这一点,连我都很羡慕
除了教学内容上的改进,在15期实战营的运营上,我也参考了秋叶写作营的模式:课后组织群内答疑、群内主动翻牌优秀作业、建立学习小组花式催作业、结营时颁发个性奖状等等。
这些举动,都很好地调动了群里的氛围和学员们的学习热情,让15期实战营有了一个良好的收官。
而让我收获最大的,是学姐制度的建立。
学姐和馒头职责上有类似的地方,都是以过来人的身份指导新学员学习。
所不同的是,馒头只需完成学员的点评即可,但学姐在协助新学员的同时,还需要继续完成作业,相当于回炉继续深造。
正是因为还需要继续完成作业,所以学姐们在学习过程中会不断有新的导图应用问题产生,这反过来又促进了实战营课程质量的进一步提升。
学姐制度具体是怎么个操作过程呢?
明天来详聊。
今年我新组建了周记导图学习交流群,与小伙伴们一起交流导图学习/运用心得,效果很好。
如果你想加入周记导图学习交流群,可以扫码添加助理小记(微信号:zjdt01),添加时注明“学导图”。
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关于作者周桅wei老师周记导图教学品牌创始人英国博赞思维导图认证管理师思维导图实战派培训师手绘思维导图作品1500+周记导图实战营课程主研发/主运营人“我有好课程大赛”官方授权导师